教學手札

分享老師跟學生家長間的相處和教學日常,以及學生對上課的感想。

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學生作品:薯條配藍莓草莓口味
教學手札

《老師真的喜歡你》

我帶的幼兒班中有一個小班男孩,最喜歡跟爸爸哥哥玩打架遊戲,於是媽媽希望他透過美術來修生養性。
也因為這個孩子的直率,常常不小心傷了其它的孩子,他調皮,但他真的不是故意傷害別人,他只是有他的執著,因為執著而沒有辦法管到別人的心情。

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教學手札

《對不起》你說的出來嗎?!

對不起的真諦,涉及愛和尊重的概念。

對不起、我愛你、我尊重你,這三者密切相關,它們對孩子的成長至關重要。

了解為什麼孩子不願意道歉,有助於提供更好的教育和引導,使他們成為更有愛心、尊重和富有同理心的人。

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親愛的媽媽,我想成為你的大大
教學手札

親愛的媽媽,我想成為你的大大

喜歡怎麼被對待,就要如何對待孩子!

在我的教學經驗裡,同理心對孩子至關重要。我們的支持和信任,讓孩子勇敢分享,找到所需的答案。

爸爸媽媽,請鼓勵我說出我想說的!

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